Mengubah Rasa Ingin Tahu Jadi Keterampilan Hidup: Metode Inkuiri di Kurikulum IB
Pernahkah Anda memperhatikan anak-anak yang tak henti bertanya “Kenapa ini?” atau “Bagaimana itu bisa terjadi?” Rasa ingin tahu (inkuiri) adalah inti dari perkembangan anak. Namun, seringkali di sekolah, pertanyaan-pertanyaan ini terhenti, berganti dengan tuntutan untuk sekadar menghafal jawaban yang benar. Tapi, bagaimana jika rasa ingin tahu itu justru menjadi mesin penggerak utama dalam proses belajar? […]
Mengubah Rasa Ingin Tahu Jadi Keterampilan Hidup: Metode Inkuiri di Kurikulum IB Read More »
