Mengubah Rasa Ingin Tahu Jadi Keterampilan Hidup: Metode Inkuiri di Kurikulum IB
Pernahkah Anda memperhatikan anak-anak yang tak henti bertanya “Kenapa ini?” atau “Bagaimana itu bisa terjadi?” Rasa ingin tahu (inkuiri) adalah inti dari perkembangan anak. Namun, seringkali di sekolah, pertanyaan-pertanyaan ini terhenti, berganti dengan tuntutan untuk sekadar menghafal jawaban yang benar. Tapi, bagaimana jika rasa ingin tahu itu justru menjadi mesin penggerak utama dalam proses belajar?
Mengubah Rasa Ingin Tahu Jadi Keterampilan Hidup: Metode Inkuiri di Kurikulum IB Read More »








